Este programa tem a duração de um a três dias e está voltado para crianças e jovens do ensino fundamental e médio das escolas públicas e particulares de todo o Goiás e do Distrito Federal.  

O programa tem como foco proporcionar aos participantes uma relação direta com a natureza, consigo mesmo e com o outro, através de uma abordagem multidisciplinar. Os conteúdos das atividades são de caráter ecopedagógico, visando experiências práticas de caráter lúdico e vivencial. Os participantes terão a oportunidade de aprender brincando e se divertindo.

Através das práticas pedagógicas, o coletivo observou a necessidade de  contemplar os conteúdos abordados no Parâmetro Curricular Nacional – PCN’s e no Programa e Sistema Nacional de Educação Ambiental – ProNEA e SisNEA. Para tanto, o 7 Saberes preparou o programa educacional transdisciplinar, ou seja, explorando e transbordando os conceitos e conteúdos do PCN’s, ProNEA e SisNEA, propondo dinâmicas que envolvam danças circulares, jogos cooperativos, música, arte, cultura, educação ambiental, permacultura, soluções sustentáveis, dentre outros conceitos da Ecopedagogia e a educação do ser de forma Integral.

O Programa Educacional

Objetivos

• Estimular a interação direta com a natureza

• Proporcionar a socialização e a interação de grupo

• Apresentar e incentivar a permacultura e as tecnologias sustentáveis

• Desenvolver responsabilidade social e ambiental

• Visitar trilhas interpretativas com identificação de espécies endêmicas

• Despertar o olhar ecológico

• Conscientizar os alunos sobre a importância do bioma Cerrado e sua preservação

• Conectar (Sensibilizar) - Nesse momento inicial os educadores irão receber os alunos no local. Em seguida, será feita uma acolhida dos estudantes utilizando os jogos cooperativos e/ou danças circulares como ferramenta de sensibilização para demonstrar a importância da atividade e despertar nos alunos o interesse pela preservação do local. E por fim serão apresentados os acordos de convivência.

• Nutrir (Aprofundar) – Nesse segundo momento, os alunos farão as atividades curriculares desta proposta, incluindo uma parte prática e uma parte teórica, sempre de forma lúdica e criativa. Serão utilizadas aulas ao ar livre, em forma de oficinas dinâmicas, jogos cooperativos, vivências e experiências de caráter Ecopedagógico. Esse é o momento onde a teoria e a prática se encontram, a fim de aprofundar temas pouco explorados nas aulas de Educação Ambiental, tais como o cerrado, o fogo, alimentação consciente, tecnologias de baixo impacto ambiental e outras.